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為什么大家都喜歡團建拓展培訓?

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發布時間:2021-04-23

在戶外拓展訓練中,有很多的培訓項目是來測試個人意識質量的,但是這個測試不僅僅是針對個人。當一個從未接受過拓展訓練的運動員站在10米以上的高度時,他需要努力去抓前面的單杠。他所面臨的挑戰是不可以想象的,這需要付出相當大的勇氣。如果在這個時候全隊隊員都被邀請出場地,讓他和教練單獨完成,平均完成時間是10分鐘;如果他的隊友揮舞著旗子,大喊加油,鼓勵他更勇敢,平均完成時間是2分鐘!團隊支持對個體自我突破有著決定性的影響,參與者意識到他們的進步離不開團隊。這是個人價值實現與團隊精神塑造的完美結合。

對于企業管理者來說,拓展培訓還有一個不容忽視的重要作用,那就是對員工進行考核,篩選合格的人,淘汰不合格的人。因為企業中總有一些人無法融入團隊,或者不愿意改變,無論他們是如何訓練的。客戶培訓后總結:“參加拓展訓練后的整體感覺是,身體被糾纏點折磨,精神被深刻點升華。”

戶外拓展訓練的爆炸式發展證明了體驗式訓練的效果。在看似簡單的游戲背后,有著非常深厚的心理基礎。戶外拓展訓練通過巧妙地設置行為情境,創造了一個不能依賴經驗的環境。在不熟悉和具有挑戰性的環境中,人們更傾向于尋求他人的幫助,努力配合團隊完成任務。心理學家米德爾布魯克指出,當人們意識到他們無法獨自完成一項任務,或者他們可以通過多人的共同努力更順利地完成一項任務時,他們往往會形成一個團隊,并愿意向團隊證明自己的價值。

 

  在這樣的環境下,團隊成員渴望獲得他人的尊重、信任和高評價,從而大大提高了行為的效率。被評估的意識越強,角色就越強,這也提高了團隊的效率。根據經典的馬斯洛需求層次理論,人們對低層次需求的追求是有限的。一旦得到滿足,它就不再是人們行為的積極驅動力,而人們對高層次需求的追求是無限的。尊重的需求和自我實現的需求是高層次需求中的兩種需求。對更高需求的追求對人類行為有持久的刺激作用,是巨大的推動力。因此,戶外拓展訓練完全符合需求層次理論,是該理論的成功實踐,也為現代人力資源管理提供了有效的途徑。

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